« Tout le monde est un génie. Mais si vous jugez un poisson à sa capacité à grimper à un arbre, il vivra toute sa vie en croyant qu’il est stupide. »
Albert Einstein
Notre cerveau est un organe vivant. Souvent comparé à un muscle qui a besoin d’entretien, ce n’est pas seulement ça, il a besoin d’oxygène, de repos, il est relié à tous les systèmes de notre corps, flux hormonaux, émotions, à tout ce qui nous met en mouvement, nous motive, il est indissociable du reste de notre corps, de notre réseau relationnel…
C’est sous cette lumière-là que j’ai envie d’explorer avec vous comment élargir la rééducation orthophonique à ce que j’appelle maintenant une hygiène cognitive.
J’aime particulièrement transcrire les mémoires passionnantes des personnes atteintes d’Alzheimer,
me surprendre de nos élans de créativité avec des jeunes qui bouillonnent intérieurement et ont un peu peur de ce qui est pointilleux et linéaire comme la lecture,
chercher ensemble ce qui fait vraiment sens pour eux, et comment les outils de l’orthophonie peuvent nourrir leurs projets,
accompagner chacun exactement là où il en est, en mettant un peu entre parenthèse les attendus scolaires, sociétaux, d’âges de développement…
Ma croyance c’est que la nature fabrique les cerveaux dont le monde a besoin, maintenant, dans leur diversité.
J’aime m’émerveiller de ce que nous avons d’unique et de commun, et de l’immense sagesse de tout ce qui nous dépasse dans le fonctionnement de notre cerveau.
Accompagnement IEF
« La seule chose qui interfère avec mon apprentissage est mon éducation. »
Albert Einstein
J’aime tout particulièrement accompagner les personnes qui font le choix des apprentissages autonomes.
Bernard Collot a laissé la place dans son école aux apprentissages informels, autodirigés, pendant 40 ans. Il a remarqué que quand il n’y a plus ni programmes scolaires ni notes, il n’y a plus besoin d’orthophoniste.
Alors avec vous je désapprends le métier d’orthophoniste, je me sens comme une page blanche, curieuse de ce que nous allons découvrir ensemble. Avec une recherche d’authenticité de part et d’autre, l’idée est d’être au plus proche de ce qui fait sens pour vous.
En visio
Les familles non-sco sont de plus en plus nomades. Ce mode de vie permet d’aller à la rencontre d’autres familles, d’accompagner leurs enfants dans leurs centres d’intérêt.
Il peut être un choix, et/ou un moyen de fuir une loi anticonstitutionnelle, qui je l’espère va bientôt être abrogée, qui va actuellement à l’encontre de la liberté d’instruction.
L’accompagnement à distance peut alors devenir une nécessité.
Je découvre actuellement les outils pour adapter ma pratique à cette nouvelle modalité. Elle peut se faire en alternance avec des séances en présentiel, quand nos chemins se croisent.
Médiation artistique
« L’imagination est plus importante que le savoir. »
Albert Einstein
L’art sous toutes ses formes a toujours été sur mon chemin, comme un outil de guérison et de lien vers moi et vers le monde.
Toutes formes d’arts peuvent s’inviter (ou pas) dans les séances.
Modalités pratiques
Pratique non-conventionnée: les séances ne sont pas remboursées, ni par la sécurité sociale, ni par la mutuelle.
Premier entretien (30 minutes): pour clarifier votre demande, que je clarifie ce que j’ai à vous proposer, et que nous voyions si nous avons l’élan de continuer ensemble. 30 euros.
Deuxième rendez-vous : pour évaluer vos besoins, au moyen de questionnaires et de tests. 120 euros. Comptez 1h30 à 3h (peut être fait en deux fois).
Séance de 45 minutes: 50 euros. Vous choisissez le nombre et la fréquence des séances. Je peux vous partager des outils pour évoluer en autonomie entre les séances.